Воспитанники детского сада МБОУ «Лицей “МОК №2”» стали участниками профориентационного проекта для дошкольников «Мир профессий», реализуемого Центром опережающей профессиональной подготовки «Промышленные и инженерные технологии» совместно с образовательными организациями и предприятиями-партнерами
18 мая в рамках проекта дети посетили ЗАО ПКФ «Игрушки», где познакомились с работой действующего производства и увидели полный цикл создания игрушек. Экскурсия стала частью системной работы по ранней профориентации и развитию промышленного туризма в Воронежской области.
Для воспитанников это было не просто посещение предприятия, а настоящее погружение в производственную среду. Ребятам показали, как рождается игрушка – от первых производственных операций до готового изделия, которое попадает в упаковку и отправляется покупателю.
Дети познакомились с различными этапами производства:
- изготовлением игрушек в специальных формах;
- охлаждением и первичной обработкой изделий;
- шлифовкой деталей;
- окрашиванием крупных элементов с использованием аэрографов;
- ручной художественной росписью мелких деталей;
- изготовлением одежды и декоративных элементов для кукол;
- созданием волос для игрушек;
- финальной сборкой и упаковкой готовой продукции.
Особый интерес у детей вызвали участки ручной росписи, где мастера вручную раскрашивают игрушки, придавая каждой индивидуальные детали и характер.
По завершении экскурсии воспитанники получили памятные подарки – игрушки-свинки, которые они смогут самостоятельно раскрасить дома.
Руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки «Промышленные и инженерные технологии» Елена Корнилова отметила, что подобные проекты позволяют формировать интерес к промышленности с самого раннего возраста:
Очень важно, чтобы ребенок видел не только готовый продукт, но и понимал, как он создается. Когда дети своими глазами наблюдают производство, знакомятся с профессиями, с людьми труда, у них формируется совершенно другое восприятие промышленности и инженерной сферы. Именно через такие практики появляется настоящий интерес к миру профессий.
Руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки «Промышленные и инженерные технологии» Елена Корнилова отметила, что подобные проекты позволяют формировать интерес к промышленности с самого раннего возраста:
– Очень важно, чтобы ребенок видел не только готовый продукт, но и понимал, как он создается. Когда дети своими глазами наблюдают производство, знакомятся с профессиями, с людьми труда, у них формируется совершенно другое восприятие промышленности и инженерной сферы. Именно через такие практики появляется настоящий интерес к миру профессий.
Руководитель Центра развития профессиональных квалификаций ТПП Воронежской области Надежда Бредихина подчеркнула, что промышленный туризм сегодня становится частью современной системы ранней профориентации:
– Мы все чаще говорим о том, что промышленный туризм должен начинаться не со старших классов, а значительно раньше. Формат таких экскурсий позволяет детям через эмоции, живое общение и личное участие познакомиться с производством и увидеть, что промышленность – это интересный, творческий и очень важный мир».
По ее словам, подобные инициативы имеют стратегическое значение для формирования будущего кадрового потенциала региона:
– Когда ребенок видит полный цикл создания продукции, понимает, сколько труда, знаний и навыков вложено в обычную игрушку, у него появляется уважение к труду и интерес к профессиям, связанным с производством. Это основа будущей профориентации и кадрового развития региона.
Ведущий советник отдела развития обрабатывающих производств промышленности Министерства промышленности и транспорта Воронежской области, куратор программы «Открытая промышленность» в регионе Виктория Михайлова отметила значимость участия предприятий в проектах ранней профориентации:
– Практика показа полного производственного цикла особенно важна для детей. Предприятие становится для них не просто заводом, а пространством, где создаются реальные вещи, где работают люди разных профессий и где можно увидеть результат труда своими глазами. Именно такие форматы делают промышленность понятной, живой и интересной для подрастающего поколения.
В ТПП Воронежской области отмечают, что развитие промышленного туризма сегодня требует новых форматов взаимодействия предприятий, образовательных организаций и органов власти. Проект «Мир профессий» показывает, что знакомство с производством может быть доступным, понятным и увлекательным даже для самых юных участников.
Подобные инициативы рассматриваются как важная часть формирования современной системы ранней профориентации и популяризации промышленного потенциала Воронежской области.
