Мероприятие стало площадкой для обсуждения практических механизмов формирования кадрового потенциала экономики на долгосрочную перспективу
2 июля на площадке Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I состоялось заседание Координационного совета по трудовым ресурсам, посвященное вопросам кадрового обеспечения агропромышленного комплекса и сельскохозяйственного машиностроения.
В работе совета приняли участие представители Правительства Воронежской области, профильных министерств, образовательных организаций, предприятий агропромышленного комплекса, общественных объединений, экспертного сообщества, а также ТПП Воронежской области.
Заседание стало площадкой для обсуждения не только текущих кадровых вызовов, но и практических механизмов формирования кадрового потенциала экономики на долгосрочную перспективу. В центре внимания участников – повышение производительности труда, совершенствование системы прогнозирования кадровой потребности, развитие практико-ориентированного образования и укрепление партнерства между работодателями, системой образования и государством.
Кадры для экономики будущего
Открывая заседание, заместитель губернатора Воронежской области Игорь Лотков отметил, что кадровый дефицит становится одним из ключевых факторов, определяющих устойчивость развития предприятий и отраслей экономики:
– Сегодня работодателям уже недостаточно рассчитывать только на рынок труда. Необходимо научиться эффективно работать с собственным трудовым коллективом, развивать персонал, взаимодействовать с системой образования и использовать существующие меры государственной поддержки. Именно такой подход становится основой устойчивого развития предприятий.
По словам Игоря Анатольевича, в условиях демографического снижения численности трудоспособного населения ключевым фактором становится не только поиск новых работников, но и повышение эффективности использования уже имеющегося кадрового потенциала.
– Баланс трудовых ресурсов должен обеспечиваться не только количеством работников. Наш главный резерв – повышение производительности труда. Мы должны компенсировать демографические ограничения за счет технологического развития, современных компетенций и более эффективной организации производства.
Еще одним важным тезисом выступления стала необходимость перехода от экстенсивной модели развития к системной работе с персоналом.
– Сегодня работодатели идут двумя путями. Одни пытаются найти новых работников на рынке труда. Другие инвестируют в развитие собственного персонала, повышают квалификацию сотрудников, внедряют современные технологии и тем самым повышают производительность труда. Именно второй путь представляется наиболее эффективным в нынешних демографических условиях, – подчеркнул замгубернатора.
По мнению участников заседания, сегодня усиливается и конкуренция за квалифицированные кадры. Побеждать будут те работодатели, которые смогут предложить не только достойную заработную плату, но и понятную карьерную траекторию, современную систему обучения, возможности профессионального роста и комфортные условия труда.
Производительность труда
Озвученные на заседании подходы уже находят практическое применение в деятельности ТПП Воронежской области.
В настоящее время палата принимает участие в реализации пилотного проекта «Доращивание. Внедрение инструментов производительности труда» на площадке ПАО «Автоматика». Проект реализуется совместно с Региональным центром компетенций и направлен на внедрение современных инструментов повышения эффективности производства.
В рамках проекта ТПП Воронежской области отвечает за развитие человеческого капитала и организационной эффективности предприятия. Эксперты палаты проводят комплексную оценку кадрового потенциала проектной команды, анализируют организационное поведение участников, выявляют факторы, влияющие на производительность труда, оценивают систему взаимодействия подразделений, уровень развития производственного наставничества и готовность персонала к организационным изменениям.
По итогам работы формируются практические рекомендации по развитию компетенций работников, совершенствованию системы управления персоналом, формированию эффективных проектных команд и внедрению современных управленческих решений.
Такой подход показывает, что повышение производительности труда невозможно свести исключительно к внедрению нового оборудования или цифровых технологий. Сегодня ключевыми факторами становятся качество управления, развитие человеческого капитала, совершенствование организационных процессов и эффективное использование профессиональных компетенций работников.
Кадровое прогнозирование
Отдельное внимание участники заседания уделили вопросам прогнозирования кадровой потребности.
Игорь Лотков отметил, что существующая практика зачастую ориентирована на воспроизводство уже сложившейся структуры занятости, тогда как экономика требует подготовки специалистов нового поколения:
– Сегодня главная проблема заключается не в количестве прогнозов, а в их качестве. Очень часто кадровая потребность определяется механически: подсчитывается, сколько работников выйдет на пенсию, и именно такое количество специалистов заявляется системе образования. Но экономика развивается значительно быстрее.
По мнению заместителя губернатора, работодатели должны прогнозировать не только численность персонала, но и компетенции, которые будут востребованы через несколько лет.
– Нельзя готовить специалистов завтрашнего дня по моделям вчерашнего производства. Через несколько лет изменятся технологии, оборудование и сами профессии. Поэтому работодатели должны прогнозировать не только количество работников, но и компетенции, которые будут востребованы в будущем.
Участники заседания подчеркнули, что качественное прогнозирование кадровой потребности становится одним из ключевых условий эффективного взаимодействия работодателей и системы образования. Именно от точности такого прогноза зависит формирование контрольных цифр приема, обновление образовательных программ и подготовка специалистов, востребованных экономикой региона.
Образование для экономики будущего
Министр образования Воронежской области Наталья Салогубова подчеркнула, что современная система профессионального образования развивается в тесном взаимодействии с работодателями.
– Главная задача системы образования – видеть кадровую потребность работодателей и обеспечивать подготовку специалистов с теми компетенциями, которые действительно востребованы предприятиями. Только в постоянном взаимодействии с бизнесом можно добиться качественного результата.
По словам министра, модернизация сети профессиональных образовательных организаций и развитие федерального проекта «Профессионалитет» позволяют значительно повысить качество подготовки кадров.
– Воронежская область активно участвует в реализации федерального проекта «Профессионалитет». Для агропромышленного комплекса это означает развитие современной образовательной инфраструктуры, обновление программ подготовки, активное участие работодателей в образовательном процессе и создание условий для успешного трудоустройства выпускников.
Особое внимание уделяется постоянному обновлению содержания образовательных программ:
– Содержание образовательных программ должно постоянно обновляться. Мы готовим специалистов не только для сегодняшнего дня, но и для экономики будущего, где ключевое значение приобретают современные технологии, цифровые решения и новые профессиональные компетенции.
Практико-ориентированное обучение
Практический опыт взаимодействия образовательной организации и предприятий представил директор Лискинского аграрно-технологического техникума Александр Гайдай.
По его словам, многолетнее сотрудничество с предприятиями агропромышленного комплекса позволило полностью перестроить систему подготовки кадров под реальные потребности работодателей.
– За последние годы наш техникум полностью переориентировался на подготовку кадров для агропромышленного комплекса. Именно запрос работодателей определил перечень реализуемых профессий и специальностей, а тесное взаимодействие с предприятиями позволило сформировать современную модель подготовки специалистов.
Важным этапом развития учреждения стало участие в федеральном проекте «Агропрофессионалитет»:
– Мы назвали свой проект «Школа – техникум – работодатель». Эта цепочка является единой системой: если убрать хотя бы одно звено, эффективная подготовка кадров становится невозможной. Только совместная работа образовательной организации и предприятий позволяет готовить специалистов, полностью готовых к производственной деятельности.
Особое значение, отметил Александр Гайдай, имеет создание образовательной среды, максимально приближенной к современному производству:
– Сегодня недостаточно просто дать студенту теоретические знания. Современная система среднего профессионального образования должна максимально приблизить процесс обучения к реальному производству, чтобы выпускник с первого рабочего дня был готов выполнять профессиональные задачи.
Работодатели инвестируют в кадры
Отдельный блок заседания был посвящен лучшим практикам предприятий агропромышленного комплекса по привлечению и закреплению кадров.
Крупнейшие работодатели региона – «ЭкоНива», «Агроэко», «Молвест», «Черкизово» и другие предприятия отрасли – сегодня выстраивают комплексную кадровую политику.
Формирование кадрового резерва начинается задолго до трудоустройства. Предприятия последовательно выстраивают систему сопровождения будущих специалистов – от ранней профориентации и агроклассов до целевого обучения, производственной практики и закрепления молодых работников на производстве.
Предприятия инвестируют в создание привлекательных условий труда: реализуют программы добровольного медицинского страхования, предоставляют общежития и служебное жилье студентам и молодым специалистам, развивают корпоративные социальные программы, организуют дополнительное профессиональное обучение работников, поддерживают наставничество и формируют собственные образовательные программы под новые производства.
Особое внимание уделяется развитию партнерства с образовательными организациями. Работодатели участвуют в разработке образовательных программ, открывают профильные агроклассы, сопровождают целевое обучение, проводят профориентационную работу со школьниками и их родителями, организуют практики и стажировки, а также формируют кадровый резерв для действующих и перспективных инвестиционных проектов.
Участники заседания отметили, что следующим этапом развития кадровой политики должно стать совершенствование долгосрочного прогнозирования. Работодателям предстоит формировать запрос не только на замену работников, выходящих на пенсию, но и на новые компетенции, которые будут востребованы в условиях автоматизации, цифровизации, развития беспилотных технологий и внедрения современного высокотехнологичного оборудования.
Кадровый потенциал региона
По итогам заседания участники Координационного совета отметили, что решение кадровых вопросов требует комплексного подхода, объединяющего усилия органов государственной власти, образовательных организаций, работодателей и институтов развития.
Для ТПП Воронежской области участие в данной работе является логичным продолжением деятельности по развитию системы профессиональных квалификаций, профессионально-общественной аккредитации образовательных программ, независимой оценки компетенций, сопровождению проектов повышения производительности труда и формированию современных механизмов взаимодействия бизнеса и образования.
Обсуждение показало, что кадровая повестка сегодня значительно шире вопросов подготовки специалистов. Она охватывает прогнозирование потребности экономики, развитие человеческого капитала, повышение производительности труда, модернизацию системы образования, внедрение новых форм взаимодействия работодателей с образовательными организациями и создание условий для закрепления молодых специалистов в регионе.
Именно интеграция кадровой политики, развития человеческого капитала, современных образовательных технологий и инструментов повышения производительности труда сегодня становится одним из ключевых факторов конкурентоспособности предприятий и устойчивого социально-экономического развития Воронежской области.
